普陀区舟渔学校迎接小学语文统编教材使用情况调研

作者:义教与幼儿教研科 来源:普陀区舟渔学校 魏娓 点击数: 更新时间:2019年11月13日

为深入了解各县区各小学使用义务教育统编教材的情况和做法,11月11日下午,市语文教研员钟玲玲老师在区教研室张飞霞副主任和语文教研员孙军杰老师的陪同下,莅临普陀区舟渔学校开展专题调研活动。

调研组一行先聆听了学校四年级组应莉祎老师执教的教研课四上第五单元《爬天都峰》,并在课后提出指导性的建议。钟老师特别强调指出:我们的语文课,教学目标一定要精准定位,实施过程一定要以生为本,评价检测一定要有效落实。之后,调研组听取了学校教导处魏主任对学校“研训结合”推进统编教材校本化实施具体做法的介绍,倾听老师们畅谈统编教材使用过程中的一些问题和困惑。调研组一行还查看了老师们的学科教学计划、备课录、学生作业本等。最后,钟老师在现场反馈中肯定了学校在使用统编教材过程中“同伴互助,研习教材”的做法,肯定了老师们在备课录中对于单元语文要素落实重点梳理的做法值得提倡,并对学校“三主三学”课堂教学改革提出建设性的意见。

学校以此次调研活动为契机,提炼了有效的经验,也发现了存在的问题,后续将提出改进对策,更加科学地使用统编教材,继续研究核心素养视角下的小学语文统编教科书的校本化实施工作。

 

 

 

 

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