万博滚球apP举行小学语文汉字文化教育课程研究第18次研讨活动

作者:义教与幼儿教研科 来源:勾山小学 曹峙琳 点击数: 更新时间:2019年08月27日

 8月23日上午,天气依旧炎热,市属小学语文汉字文化教育课改团的核心成员集中在一起,进行了第18次课程研究活动。

  活动分为三个部分:课改组成员交流新学期教学设计,导师郑飞艺博士和钟老师点评新学期的教学设计,钟老师布置新学期的研究任务。四位成员分别阐述了新学期教学设计的思路,提出了困惑,并对其他成员的教学设计给出了建议和修改意见。成员们相互交流、帮助,让困难迎刃而解,让想法互相传递。

本次研讨活动还重点围绕“随问教学设计”展开,钟老师请成员们思考“随文教学的目标定位”“随文教学教什么”“随文教学教到什么程度”。成员们就这些问题展开讨论,发表自己的看法,最后郑老师强调了随文教学和专题教学的区别,随文教学不是为了文本服务,而是将语境作为媒介和平台,追溯汉字本身的形体、意义源流。经过一轮思维的交互,成员们明白了随文教学要把握尺度,把握分寸,把每一块内容做实。

 研讨结束后,钟老师布置了新学期的任务,成员们将继续整理、修改教学设计,按照要求准备下学期的实践研究。最后,郑老师向成员们提出了新希望,在原有基础上要有新追求,力求超越。钟老师指出,我们要实干,行动起来,站到一定的高度,去考虑学生习得,让学生在学习中得到辩证思想和研究能力。

 新的学期即将开始,新一轮的课改之路马上就要启程,课改团的成员们又将踏上新的征程。相信在新的学期,课改团会有新的突破和成果。

 

 

 

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